文章目录

一、研究创新点

二、高校运用“云思政”开展思政教育工作存在的问题及原因

（一）高校“云思政”教育者认识存在偏差和素养不高

（二）高校“云思政”影响有限，学生自主学习意识和能力不强

（三）高校“云思政”经营平台超负荷使用，环境较差

三、高校运用“云思政”加强人才培养的对策

（一）提高高校思政教育者的认识和素养，提升“云权威”

（二）提升高校人才自身的意识和能力，发展“云自我”

（三）优化高校“云思政”环境，构建“云阵地”

四、结语

文章摘要:新冠肺炎疫情防控期间,教育部提出"停课不停教、停课不停学"。在此要求和信息技术的推动下,高校思政教育和"云"联系了起来,"云思政"的概念也应运而生。文章以疫情防控中高校"云思政"作为研究视角,选择了福建林业职业技术学院作为主要研究对象,运用文献研究法、问卷调查法、数据分析法等具有代表性的研究方法,围绕高校运用"云思政"加强大就业人才培养的对策这一主题,按照提出—分析—解决问题的逻辑展开相关研究。

文章关键词:

论文分类号:G711

文章来源：《中国林业教育》 网址: http://www.zglyjy.cn/qikandaodu/2021/0925/377.html